Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

Подобные документы

Виды носителей, которые используются для выбора технологии хранения резервных копий и данных. Восстановление данных на чистом компьютере. Разновидности программ резервного копирования. Обзор и назначение программы Paragon Drive backup Workstation.

курсовая работа , добавлен 26.01.2013


Виды резервного копирования: инкрементное, дифференциальное и полное. Технологии хранения резервных копий и данных. Обзор программ резервного копирования. Возможности Deja Dup. Консольные команды операционной системы Linux. Установка пароля шифрования.

курсовая работа , добавлен 30.04.2014


Использование профессиональных графических примеров. Применение продуктов мультимедиа. Линейное и структурное представление информации. Мультимедиа ресурсы сети Интернет. Программное обеспечение мультимедиа-компьютера. Создание и обработка изображения.

курсовая работа , добавлен 04.03.2013


Обзор технологий резервного копирования. Восстановление данных из резервных копий. Разновидности программ резервного копирования: GFI Backup, Paragon Drive backup Workstation, Acronis True Image. Применение и сравнение рассмотренных программных продуктов.

курсовая работа , добавлен 29.01.2013


Классификация устройств компьютерной памяти. Виды, достоинства и недостатки долговременных носителей данных. Типы и способы хранения и записи информации. Организация межтабличных связей для автоматического заполнения граф журнала регистрации кредитов.

курсовая работа , добавлен 27.04.2013


Области применения мультимедиа. Основные носители и категории мультимедиа-продуктов. Звуковые карты, CD-ROM, видеокарты. Программные средства мультимедиа. Порядок разработки, функционирования и применения средств обработки информации разных типов.

контрольная работа , добавлен 14.01.2015


Жанры и форматы мультимедиа. Специфика интернета как медиаплатформы. Способы создания и распространения мультимедийного контента. Разработка контента мультимедийного интернет-портала о городских экстремальных видах спорта: аудитория, рубрикация и пр.

дипломная работа , добавлен 20.08.2017


Стандартное устройство вывода графической информации в компьютере IBM - система из монитора и видеокарты. Основные компоненты видеокарты. Графическое и цветовое разрешение экрана. Виды мониторов и видеокарт. Мультимедиа-проекторы, плазменные панели.

контрольная работа , добавлен 09.06.2010

Мета-информация

Мета-информация - это информация о свойствах документа (страницы сайта) предназначенная для поисковых систем и используемая ими при индексации данной страницы.

Каталогизация

Каталогизация - совокупность процессов, обеспечивающих создание и функционирование библиотечных каталогов. В состав каталогизации входят:

библиографическая обработка;

ввод данных или тиражирование каталожных карточек;

работа с каталогами: организация, ведение и редактирование каталогов.

Программы каталогизаторы

Программы каталогизаторы - это программы, предназначенные для систематизации документов, файлов, гиперссылок, программ, папок и заметок, в виде базы данных с целью быстрого и удобного доступа к ним.

Тиражирование мультимедиа контента

Тиражирование мультимедиа контента - это копирование на носители музыки, фильмов, анимаций, текста и др. Публикуют мультимедиа контент через съемные диски, интернет и др.

Облачное хранилище данных

Облачное хранилище данных -- модель онлайн-хранилища, в котором данные хранятся на многочисленных распределённых в сети серверах, предоставляемых в пользование клиентам, в основном, третьей стороной. В отличие от модели хранения данных на собственных выделенных серверах, приобретаемых или арендуемых специально для подобных целей, количество или какая-либо внутренняя структура серверов клиенту, в общем случае, не видна. Данные хранятся и обрабатываются в так называемом облаке, которое представляет собой, с точки зрения клиента, один большой виртуальный сервер. Физически же такие серверы могут располагаться удалённо друг от друга географически, вплоть до расположения на разных континентах.

Список использованных источников и литературы 1. Немцова Т. И., Назарова Ю. В. Компьютерная графика и web-дизайн. Практикум: учебное пособие/ под ред. Л. Г. Гагариной.- М. : Ид ФОРУМ: ИНФРА-М, с.: 2. Робин Ноблес, Керри - Лэй Греди. Эффективный Web- сайт. Учебное пособие. М,: Издательство ТРИУМФ, с.: ил. Цель занятия: 1) ознакомиться с понятием web -дизайна; 2) изучить основы планирования сайта;

Web - страница - это текстовый файл, содержащий текст, оформленный с помощью языка разметки HTML, а также ссылки на графические файлы (иллюстрации) и гипертекстовые ссылки на другие web-страницы сайта HTML. Hyper Text Markup Language (язык разметки гипертекста) - язык, используемый для создания документов в Интернете. Файлы, содержащие гипертекстовый код, имеют расширение.htm или.html.

Web- страницы делятся на статические и динамические по поведению документа в браузере. Статические - означает, что страница выглядит всегда одинаково, не зависимо от действий пользователя Динамические html страницы - эти страницы уже могут реагировать на действия пользователя и изменяться. Например, при щелчке по тексту может показываться всплывающий блок текста с переводом слова или сортировка в базе данных.

Сайт (буквально «место, сегмент, часть в сети») совокупность электронных документов (файлов) частного лица или организации в компьютерной сети, объединённых под одним адресом.электронных документов файлов компьютерной сети адресом Гиперссылка - базовый функциональный элемент html-документа, представляющий собой реализацию динамической связи какого-либо объекта данной web- страницы с контекстным содержимым другого документа. Браузеры. Для просмотра html-документов необходимо специальное программное обеспечение, предназначенное для динамической обработки кода НТМL и отображения web-страниц. Такие программы называются браузерами.

Сервер - это компьютер с установленным на нем специальным программным обеспечением, имеющий собственное доменное имя. Работа системы «клиент-сервер». Функция браузера (программы- клиента) состоит в том, чтобы запросить у сервера определенную страницу, получить ее и отобразить на экране пользователя. Поиск запрашиваемой страницы осуществляется в определенной директории, которая отведена на серверном компьютере под данный сайт.

Чтобы информация безошибочно могла передаваться с одного компьютера на другой, необходимо наличие уникальных адресов, с помощью которых можно однозначно определить (идентифицировать) получателя информации. Универсальный указатель ресурса или URL (Universal Resource Locator) включает в себя: протокол доступа к документу, доменное имя или IP-адрес сервера, на котором находится документ, а также путь к файлу и имя файла: protocol://domain_name/path/file_name / site.server.com

Особенности проектирования сайтов. К особенностям проектирования сайтов можно отнести следующее: 1) избыток информации; 2) люди не читают web-страницы, а просматривают; 3) пользователи избегают медленно загружающихся сайтов; 4) люди плохо ориентируются в большом количестве информации; 5) ограниченность кратковременной памяти человека; 6) трудности чтения с экрана монитора.

Цель занятия: 1) изучить этапы разработки сайта и типовые виды сайтов; 2) познакомиться с принципами организации файловой структуры сайта Основные этапы разработки сайта 1) составление технического задания; 2) подготовка текстового содержания и иллюстраций; 3) разработка дизайна сайта; 4) кодирование и программирование; 5) тестирование сайта; 6) публикация и раскрутка сайта.

Персональный сайт. Визитная карточка. Промо-сайт Корпоративный сайт Интернет-магазин. Тематические порталы Персональный сайт. Это, прежде всего, рассказ о себе, т. е. вольное изложение собственной биографии. Затем необходима рубрика, которую можно условно назвать «Мои хобби» или «мои увлечения», подробно рассказывающая о том, чем вы любите заниматься в свободное от дел время. Весьма желательна фотогалерея, включающая ваши фотографии, а также страницы, касающиеся вашей семьи и работы. По желанию в список разделов можно добавить страничку с подборкой ссылок, которые по тем или иным причинам кажутся вам интересными.

Структура страницы сайта Сверху находится шапка сайта, или header. Традиционно там располагается название сайта или картинка, а также какие-нибудь элементы навигации, например, ссылка На главную или Напишите нам. Обычно шапка это первое, что пользователи системы стремятся изменить в своем дизайне. Примеры нестандартных пользовательских шапок: Вторая традиционная часть страницы это подвал, или footer. Он расположен внизу страницы и обычно содержит сведения о создателе сайта, копирайт, год создания и т. д. Также часто в подвалах размещают счетчики статистики и рекламу. Стилистически подвал обычно перекликается с шапкой. Боковые колонки сайта обычно служат для меню, навигации, элементов поиска по сайту», опросов, рекламы и т. д. Такая колонка может располагаться либо справа или слева, либо с обеих сторон. Меню лучше всего располагать именно в боковых колонках или в строке под шапкой. Если вы его уберете в подвал, то часть пользователей может его просто не найти. Центральная колонка (или просто центр) отводится для основного содержимого сайта. Она самая широкая (2/3 экрана), чтобы было удобно просматривать и изучать информацию. В эту часть сайта нельзя добавлять яркие и пестрые подложки в таком случае глаза буду уставать, и изучать информацию будет просто некомфортно.

Чтобы опубликовать документы в Web, вы должны расположить их на постоянно доступном сервере Web-хостингом или просто хостингом, называется размещение web-страниц в сети Интернет на заранее арендованном дисковом пространстве какого-либо сервера (бесплатный хостинг, хостинг у провайдера, платный хостинг). Публикация контента в социальных сетях

Регистрация в каталогах и поисковых системах. Размещение описания сайта в рассылках- обзорах Сети. Обмен ссылками с другими сайтами. Баннерная реклама. Написание собственных статей. Открытие собственной рассылки. Подбор ключевых слов Использование МЕТА-тегов

Название и логотип компании должны выделяться, но так, чтобы не притягивать к себе все внимание посетителя сайта Иллюстрации должны отображать реальное содержание web-сайта. Избегайте использования фоновых изображений Не рекомендуется использовать для текста и фона страницы сайта слабоконтрастные цвета

Цвет - свойство света вызывать определенное зрительное ощущение в соответствии со спектральным составом отражаемого или испускаемого излучения. Цвет - один из основных аспектов восприятия графики. Мозг человека одновременно воспринимает только 3-4 цвета. Обильность цветов отвлекает, уменьшает внимание

Общеизвестно, например, что красный, синий и голубой цвета нравятся мужчинам, а традиционные женские цвета - розовый, желтый, фиолетовый. Не нужно избегать какого-либо цвета - не забывайте, что цвет влияет, скорее, не на умственное восприятие, а на эмоциональное.

При создании произведений искусства, дизайна, рекламы художники пользуются понятием цветовой гармонии. В переводе с греческого языка гармония буквально означает связь, стройность, соразмерность. Одним из принципов гармоничного согласования цветов является их расположение на основе «разносторонности», когда цвета находятся в круге на одинаковом расстоянии друг от друга и при соединении их прямыми линиями образуются правильные геометрические фигуры. Если в композиции используются три цвета, то для их гармонизации необходимо применять вписанный в круг правильный (равносторонний) треугольник, если четыре цвета, требуется применять квадрат, пять цветов –правильную пентаграмму, шесть - правильный шестиугольник т. д. Во всех случаях сумма цветов по-прежнему останется равной нейтральному серому цвету.

Гармоничность, а соответственно и дисгармоничность цветовых сочетаний можно определить по цветовому кругу. Цветовой круг представляет собой полный переход цветов спектра, расположенных по окружности В круге Иттена основой являются три цвета: синий, красный и жёлтый. Профессиональные веб-дизайнеры часто придерживаются одной схемы: Они подбирают контрастные цвет фона и текста. Так легче читать и воспринимать статьи. Кроме того, избегают аляповатости: количество цветов ограничено, стараясь в то же время не использовать их слишком мало, чтобы не сделать дизайн скучным. Не пренебрегают интенсивными цветами, чтобы привлечь посетителя. Ищут вдохновения и новых колористических комбинаций в природных цветовых сочетаниях.

Цель занятия: 1)познакомиться с основными принципами построения композиции; Композиция - сочетание различных частей в одно целое в соответствии с определенной идеей При создании композиции необходимо определить: смысловой центр (основная идея произведения) ; изобразительный центр (точка внимания); логику композиции (порядок рассмотрения и восприятия композиции).

Порядок. В любом изображении необходимо выдержать определенный порядок, ведь человек, глядя на изображение, пытается найти там зашифрованный смысл. Зрителю всегда следует немного подольстить - сделайте порядок простым и понятным, и ему покажется, что он разгадал вас, а ваш рисунок вызовет у него положительные эмоции. Равновесие. Равновесие формы - состояние, при котором все элементы сбалансированы между собой, вызывают ощущение покоя и уверенности. Контраст. Контраст выделяет часть изображения, расставляет акценты, выражает энергию и силу произведения. Контраст - резкое различие элементов композиции, мощное средство усиления выразительности. Ритм - это темп, напряжение дизайнерской работы. Он связывает отдельные линии, плоскости, формы, настраивает движение глаз зрителя по объекту или изображению.

Гармония и центр композиции. Гармония – соразмерность всех частей целого. Цельность произведения определяется возможностью сразу охватить его взглядом и одновременно определить основную часть, вокруг которой располагаются не столь значимые, но тем не менее необходимые элементы композиции. Центр композиции - это ее главный смысловой элемент. Форма и место размещения центра могут быть любыми, но главная часть композиции всегда содержит внутри себя точку или линию, относительно которой устанавливается равновесие боковых частей или верха и низа.

Информативность дизайнерской работы Несмотря на важность композиционного построения, следует учитывать, что основная часть информации передается зрителю посредством текстов и фотографий. Содержание оказывает огромное влияние на общее впечатление от изображения: ясно, что даже отлично подобранные пропорции, сочетания форм и цветов не смогут компенсировать информационную пустоту. Информация должна быть легко доступной для восприятия.Тексты лучше всего выводить черными буквами на светлом фоне, так он легче будет читаться. Белые буквы на черном фоне читаются труднее, но хуже всего воспринимается текст другого цвета, отличного от черного и белого, - контрастность в этом случае заведомо снижена.

Цель занятия: l) познакомиться со шрифтовым дизайном; 2) узнать правила подбора шрифтов; Ни одна работа не обходится без шрифтовых заголовков, логотипов, надписей и это самая ответственная часть любого проекта. Большинство современных профессиональных шрифтов,созданных лучшими художниками на основе вековых традиций,могут подходить или не подходить к конкретному случаю. Поэтом у подбор оптимального шрифта и подгонка его по месту - не только важная часть любого проекта, но и хорошее упражнение для развития дизайнерского вкуса и чувства формы. Главное правило подбора шрифтов для дизайнерского проекта заключается в том, что композиция должна содержать минимальное количество шрифтов. Шрифты должны быть резко различными, контрастирующими и тем самым поддерживающим и друг друга.

Под моделями распространения контента подразумеваются, во-первых, онлайн вещание, во-вторых, распространение файлов, а также рассылка. Сейчас самый распространенный вид легального предоставления видеоконтента – это вещание. Вместе с этим, данный метод чрезвычайно зависит от качества предоставления услуг связи, способа подключения к интернету и многих параметров, которыми, по сути, описываются все услуги интернет-провайдера.

В России широко распространен обмен видеопродукцией на базе файлов, практически на 100% такой подход к распространению контента на сегодня является пиратским. Скачивать файлы удобно, поскольку скорость интернет при этому играет куда меньшую роль, чем при вещании. Да и получить контент таким способом практически в любом качестве сегодня не проблема. От скорости соединения может зависеть только время, когда ты посмотришь вожделенный фильм: либо через час, либо дня через два. Основное преимущество последнего способа получения контента, рассылки, заключается в том, что получить желаемый фильм можно практически везде благодаря спутниковому интернету.

Реализация же рассылки более сложна и стоит существенно дороже. Занимаясь рассылкой, провайдер не может допустить существования у себя в сети файловой помойки. Необходимо продумать и график рассылки, ориентируясь, прежде всего, на интересы основных групп пользователей. Помимо этого, конечно же, есть и необходимость в специализированных аппаратных средствах. Будет не лишним продумать и возможности получения пользователями спутникового интернета и телевидения.

Таким образом, становится очевидно, что интернет в России не может существовать на каком одном способе предоставления видеоконтента. Открытие сервисов, которые ориентированы лишь на один способ, в большинстве случаев лишь тормозит развитие инфраструктуры. С различных точек зрения это невыгодно потребителям, инвесторам, а также правообладателям на контент. Гораздо рациональнее было бы создание специальных сетей доставки контента, при помощи которого видео можно было бы получить различными способами. Такие мощные и многофункциональные сервисы могли бы привлечь огромное число потребителей со всех концов страны. Однако для их успешного продвижения нужны могущественные заказчики, такие как различные медийные сервисы, а они пока не спешат делать ставку на такие проекты.

Подкастинг (англ. podcasting, от iPod и англ. broadcasting повсеместное вещание, широковещание) процесс создания и распространения звуковых или видеофайлов (подкастов) в стиле радио- и телепередач в Интернете (вещание в Интернете). Обычно в формате MP3, AAC, Ogg/Vorbis для звуковых, Flash Video и AVI для видео подкастов. Как правило, подкасты имеют определенную тематику и периодичность издания. Для удобного прослушивания подкастов создано множество программных продуктов, таких как Zune Software, iTunes, Rhythmbox, gPodder, AmaroK или Banshee, следящих за обновлением подкаст-лент и их автоматической загрузкой.

Подкаст-терминал это веб-сайт, поддерживающий хостинг медиафайлов и в какой- то степени автоматизирующий помещение записей и подписку на обновления. Является типом социальных медиа и схож с технологией видеоблогов и интернет-радио. Кроме аудио/видео-записи может содержать запись речи в текстовом виде. Подкастом называется либо отдельный файл, либо регулярно обновляемая серия ресурсов в Интернете. Подкастер человек, который занимается подкастингом на любительской или профессиональной основе.

Процесс создания и публикации подкаста происходит в несколько этапов: Поиск идеи подкаста, определение его тематики. Перед записью периодических подкастов, как правило, составляется его план (шоуноты), облегчающий процесс повествования при записи. Подготовка оборудования. Как правило, для записи используют цифровой или аналоговый микрофон. Для увеличения качества записи звуковой сигнал обрабатывают с помощью цифрового или аналогового микшера, используют различные фильтры и т. д. Запись подкаста. Захват звукового сигнала производится либо программными, либо аппаратными средствами. При использовании программных средств (то есть аудиоредакторов), сигнал каждого человека записывается на отдельную звуковую дорожку. Связь между удаленными собеседниками осуществляется посредством интернет- телефонии. Монтаж. При монтаже подкаста синхронизируется порядок следования и наложения звуковых дорожек, удаляются шумы и помехи, накладываются различное музыкальное оформление. В подкастах, в качестве музыкального оформления, используют podsafe-музыку. Публикация подкаста. Готовый подкаст, с битрейтом от 64 до 128 кбит/с, как правило, публикуется на различных подкаст-терминалах, блогах и сайтах, посвященных данному подкасту.

Скринкастинг (англ. screen экран и англ. broadcasting передача, вещание) жанр подкастинга, смысл которого состоит в трансляции для широкой аудитории видеопотока с записью происходящего на экране компьютера автора. Дополнительно накладываются аудиокомментарии и текстовые блоки с пояснением происходящего. Эффект от просмотра скринкастинга аналогичен тому, как если бы зритель находился бы рядом с автором и тот показывал бы действия на своем реальном компьютере и при этом давал бы комментарии.

Использование Скринкасты полезны для демонстрации функций программы или для обучения работе с программой. Создание скринкастов может помочь разработчикам показать свою работу. Скринкасты могут быть полезным инструментом для обычных пользователей. С помощью скринкаста можно составить более точное сообщение об ошибке, просто записав свои действия, или можно показать способ решения конкретной задачи с помощью какой-либо программы. В целом скринкасты оказались очень удобным инструментом для обучения людей работе с компьютером или конкретным инструментом.

Что такое он-лайн вещание? Известно, что подача информации голосом только усиливает ее. Голос автора придает информации много нюансов. Кроме того, слушать аудиосеминар намного проще, чем читать учебные материалы. Это можно делать параллельно каким-то домашним делам.

Оглавление

Индивидуальное задание

7. Разработка каталога информационных ресурсов

Вывод

Индивидуальное задание

ГБОУ СПО «ЧАПАЕВСКИЙ ГУБЕРНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Специальность: 230115 Программирование в компьютерных системах

ЗАДАНИЕ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

профессионального модуля 4 Выполнение работ по одной рабочей профессии «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин» для студента 2 курса 24 группы

Ф.И.О. Джарджишова ашрафа Ибрагим оглы

База практики ГКУ СО ЧПЦДиПОВ «Надежда»

Вид профессиональной деятельности

Виды работ

(из программы практики)

Выполнение работ по одной рабочей профессии «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин»

1. Пройти инструктаж по технике безопасности

3. Разработать базу данных о воспитанниках на летний период

4. Создать графические приложения для базы практики ГКУ СО

ЧПЦДиПОВ «Надежда» с целью размещения их в сети интернет

Описание хода выполнения работ

1. Характеристика базы практики

База : ГКУ СО ЧПЦДиПОВ «Надежда»

Адрес: Самарская обл. ,г.Чапаевск, ул. Ярославская, д. 9

Телефон: 89270190924

Руководитель: Силантьева Анна Петровна

Структурная модель: организационная схема учреждения (приложение 1)

Техническая база:

Процессор Intel Pentium 4 2,4GHz, оперативная память 512Mb, жесткий диск 40Gb, видео/звук интегрированные, дискретная локальная сеть 100Mb/s, 4 USB на задней панели, CD-ROM, картридер с USB на передней панели блок питания БП 350W.

Рабочее место практиканта:

2.Инструктаж по технике безопасности

Задание № 2

Пройдите инструктаж по технике безопасности и охране труда.

Ход работы

На инструктивном совещании по производственной практике был пройден инструктаж по охране труда и технике безопасности при работе с вычислительной техникой. Получено индивидуальное задание. Сформирован пакет документов для производственной практики: дневник, памятки по структуре дневника и отчета аттестационный и оценочные листы, бланк характеристики.

Рисунок 1 Инструктаж по технике безопасности

3.Должностные обязанности системного администратора

Задание № 3

Изучить должностные обязанности системного администратора

Ход работы

В ходе производственной практики выполнено знакомство с обязанностями системного администратора.

Общее положение ( Приложение 2)

Должностные обязанности и права системного администратора. (Приложение 3)

4.Конвертация файлов с цифровой информацией в различные форматы

Задание № 4

Конвертирование медиафайлов в различные форматы, экспорта и импорта файлов в различные программы-редакторы.

Ход работы

Free Audio Converter - программа для конвертирования в mp3 формат. Она входит в бесплатный пакет мультимедийных программ Free Studio и поддерживает работу со следующими аудио файлами:

Mp3;Wav;Acc;M4a, m4b;Wma;Ogg;Flac;Ra, ram;Amr;Ape;MkaTta;

Aiff;Au;Mpc;Spx;Ac3

C помощью Free Audio Converter можно преобразовать исходный аудио файл в формат mp3.

Скачиваем и устанавливаем мультимедийный пакет программ .

Запускаем Free Studio и в главном меню выбираем пункт «MP3 И АУДИО».(рис.2)

Рисунок 2 Главное меню программы

В меню второго уровня кликаем по пункту «Free Audio Converter». Произойдет запуск конвертера (рис. 3).

Рисунок 3 Меню второго уровня

В основном окне конвертера сверху расположен список файлов для конвертирования. Изначально он пуст. Добавим в него один файл, например формата WAV. Для этого кликаем по кнопке «Добавить файлы…».(рис.4).

Рисунок 4 Основное меню конвертора

В открывшемся окне для выбора исходного файла отметим нужный файл и нажмем кнопку «Открыть». Формат исходного файла может быть любым из перечисленных выше в статье.(рис.5).

Рисунок 5 Выбор исходного файла

Наша задача переконвертировать файл в формат MP3, поэтому устанавливаем его в поле «Форматы» в левом нижнем углу основного окна программы Free Audio Converter.(рис.6).

Рисунок 6 Форматы

Затем можно поменять папку, в которой появится сконвертированный файл, нажимаем на троеточие поля «Сохранять в», и устанавливаемь качество преобразования в поле ниже. По умолчанию определено самое высокое качество выходного файла mp3 – Lame Insane Quality MP3.

Для старта процесса преобразования файла нажимаем на кнопку «Конвертировать». Отобразится окно прогресса выполненного, но фактически преобразование аудио файла должно проходить в течение нескольких секунд.(рис.7).

Рисунок 7 Окно прогресса

По окончании конвертирования вам будет сообщено, что процесс завершен. Чтобы перейти к полученному MP3 файлу кликните на значок открытой папки в окне процесса конвертирования.(рис.8).

Рисунок 8 Переход к результату

5. Создание итоговой продукции (слайд-шоу, электронной презентации, видеоролика)

Создание слайд - шоу по теме индивидуального задания

Задание № 5.

Подготовьте демонстрационный материал (слайд-шоу) по теме «Великие математики»

Ход работы

5.1 Слайд-шоу

Слайд-шоу - видеоклип, формируемый из фотографий. В классическом понимании слайд-шоу состоит из фотографий с эффектными переходами между снимками и сопровождается приятной музыкой . Но современное слайд-шоу - это не фотографии под музыку. Это фильм, который действительно создается из фотографий, но оперирует законами кино. Создание современного слайд шоу требует осмысленного сюжета , подчиненного законам логики ; правильной стыковки соседних планов, тщательной работы со звуком. Поэтому хорошее слайд-шоу - демонстрирует не просто фотографии, а передает целостную атмосферу от просмотра фотоснимков.

1.Выбираем фотографии:

Рисунок 9 Выбор фотографий

Рисунок 10 Выбор места назначения сохранения и сохраняем на кнопку «Поехали»

3.Начало процесса записи

Рисунок 11 Процесс записи

Ждём окончания процесса (по окончанию можно поставить галочку, что бы автоматически открылась папка с исходным файлом, т.е ваше слайд-шоу).

5.2 Электронная презентация

Процесс создания презентации в Microsoft PowerPoint состоит из таких действий, как выбор общего оформления, добавление новых слайдов и их содержимого, выбор разметки слайдов, изменение при необходимости оформления слайдов, изменение цветовой схемы, применение различных шаблонов оформления и создание таких эффектов, как эффекты анимации при демонстрации слайдов.

Рисунок 12 Титульный слайд

Рисунок 13 Конечный слайд

5.3 Видеоролик

Первые видеоклипы в формате короткометражных фильмов на музыку появились еще в начале XX века, но настоящее развитие получили в 1960-е на BBC. С распространением телевидения, клипы стали важной частью продвижения артиста. Прежде поклонники могли увидеть своих кумиров в основном на концертах и фотографиях. Теперь же для исполнителей поп-музыки стало так же важно снимать качественные и оригинальные видеоклипы, как и выступать вживую. Важнейшим событием в истории музыкального видеоклипа стало появление в 1979 году телеканала MTV, который отшлифовал современную культуру видеоклипа.

Рисунок 14 Кадр из видеоклипа

6. Обработка аудио- и визуального контента средствами звуковых, графических и видео-редакторов

Задание № 6

Обработать аудио, визуального и мультимедийного контента с помощью специализированных программ-редакторов

Ход работы

Звук - физическое явление , представляющее собой распространение в виде упругих волн механических колебаний в твёрдой, жидкой или газообразной среде.

Цифровой звук - кодирование аналогового звукового сигнала в виде битовой последовательности.

В обыденной жизни мы зачастую сталкиваемся с цифровым звуком, который представляется в виде аудио-файлов, будь то песня или речь ведущего на телевидении.

Для работы с цифровым звуком существует комплекс программ, среди которых стоит отметить Adobe Audition , Sound Forge , Fl Studio . Мною по мере прохождения практики и разработки индивидуального задания использовалась программа Sound Forge .

Программа Sound Forge

Sound Forge - Профессиональный инструмент для полного и всестороннего редактирования аудио файлов. Позволяет создавать и редактировать звуковые файлы очень быстро и с высокой точностью, из сырого и необработанного звука создать мастер-копию.

Рисунок 15 Обработка звуковой информации

В процессе прохождения практики данная программа использовалась для записи и редактирования звуковых файлов по индивидуальному заданию.

Запись звука. Параметры микрофона и звуковой карты

Запись звука возможно лишь с применением специальных программных средств и периферийных устройств, таких как микрофон. Для работы с записью звука мной использовался Genius MIC-01A Silver , подключенный к звуковой карте Realtek HD .

Рисунок 17 Запись звуковой информации

Запись звука производилась программе Audacity , оснащенной всем необходимым для данной операции. Записанный звук, представлен в презентации.

Удаление шумов и искажений в аудиозаписи.

Шум - это одна из самых актуальных проблем, возникающих при обработке звука. Шум - это естественное явление.

Рисунок 18. Удаление шумов в программе Audacity

Разработка каталога информационных ресурсов

Задание № 7

Разработка базы данных о воспитанниках на летний период

Ход работы

Вызываем программу Access . Для этого дважды щелкаем по пиктограмме Microsoft Access ; п еред нами открывается окно системы управления базами данных, в котором появится меню.

Включаем мышкой переключатель « Открыть базу данных », выделяем из списка баз данных, расположенного ниже переключателя, имя нашей базы и щелкаем по кнопке ОК. На экране появится окно с основными элементами базы данных.

Выделяем имя таблицы.

Нажимаем клавишу [ Delete ].

На вопрос о подтверждении удаления таблицы отвечаем « Да ».

Выбираем закладку « Таблица », если находимся в другом окне.

Щелкаем мышкой по кнопке « Создать ». Появится окно, представленное на (Рис.19)

Рис. 19 Новая таблица

Оставляем « Режим таблицы» и щелкаем по кнопке ОК. Появится пустая таблица, поля которой не определены и не имеют названия. Тип поля будет выбран автоматически в зависимости от введенной информации.

Переименуем « Поле 1 ». Поля 1 » . Выполняем команду « ». Учебная группа » и нажимаем клавишу [ Enter ].

Переименуем « Поле 2 ». Для этого поставим курсор в любую ячейку столбца « Поля 2 ». Выполняем команду « Формат - Переименовать столбец ». Ячейка имени столбца окажется выделенной. Вводим название поля « Преподаватель » и нажимаем клавишу [ Enter ].

Сохраняем таблицу с именем « Группы », щелкнув по кнопке - « Сохранить ». На вопрос о создании ключевого поля отвечаем отрицательно.

Переходим в режим « Конструктор » щелкнув по кнопке , и посмотрим, как заданы поля. Сделаем поле « Учебная группа » ключевым, поместив курсор на имя этого поля и щелкнув по кнопке - « Ключевое поле ». Тип данных поля « Учебная группа» задаём числовым, выбрав его мышкой из ниспадающего списка.

Щелкаем по кнопке - « Сохранить ». Закрываем таблицу (при сохранении таблицы вопросов не появится, так как имя таблицы уже задано).

Рисунок 20 Титульник БД

8.Публикация мультимедиа контента в сети Интернет

Задание № 8

Размещение информационного контента в сети интернет; разместить один из разработанных информационных продуктов на сервисах Интернет. Описать технологию размещение

Ход работы

Для начала, чтобы выложить видео в сеть Интернет, нужно зарегистрироваться или авторизоваться на каком-либо ресурсе, в моём случае был выбран Youtube .

1)После того как мы зашли под своим логином, мы нажимаем добавить видео на (рис. 22) это показано.

Рисунок 22 Добавляем видео

2)Нажимаем кнопку «Выберите файлы для загрузки» (рис. 23)

Рисунок 23 выбираем файл для загрузки

3)Выбираем файл для загрузки. Мой файл называется «Слайд шоу на тему системные блоки» нажимаем на него и нажимаем кнопку «Открыть». (Рис. 24)

Рисунок 24 Указываем место хранения файла

4)Ждём обработку файла и нажимаем кнопку «Опубликовать». (Рис.25)

Рисунок 25 Публикация файла

Рисунок 26 Запуск видеофайлаВывод

На базе ГКУ СО ЧПЦДиПОВ «Надежда» была проведена практика с 26.05.2014 по 21.06.2014 года.

Целью практики являлось овладение видом профессиональной деятельности: Выполнение работ по одной рабочей профессии «Системный администратор».

На вводном занятии мной был прослушан инструктаж по технике безопасности, получено задание на практику.

Задания были такого вида:

Пройти инструктаж по технике безопасности

Изучить должностные обязанности системного администратора

Разработать автоматизированную систему учета детей – воспитанников детского сада «Надежда»

Создать графические приложения – рекламные картинки учебного учреждения – и организовать в сети Интернет

В течение практики я познакомился с возможностями программ (пакет Microsoft Office,), в котором были выполнены все практические работы.

При выполнении практических заданий были использованы техническая литература, интернет – ресурсы. Ежедневно мною заполнялся дневник по практике.

При подготовки отчета и выполнения задании мной использовались литература из интернета и различных пособий по основам информатики, музыки на ПК, видеомонтаж на ПК.

Цель достигнута, задачи решены.

Список источников и литературы

а) основная литература:

Вовк Е. Т. Информатика: уроки по Flash. М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2012.

Выбегалов А. А. Видеомонтаж на ПК. М.: Аквариум-Принт, К.: Дом печати-ВЯТКА, 2009.

Залогова Л. А. Практикум по компьютерной графике. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2012.

Леонтьев В. П., Прокошев И. В. Цифровая фотостудия на компьютере. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2011.

б) дополнительная литература: - MS PowerPoint

Wikipedia